اول پیام اصلی را بگیر
موضوعی آشنا انتخاب کن. پیش از اینکه بخواهی تکتک کلمهها را بنویسی، ببین جمله چه میگوید.
مجموعهٔ تمرینهای شنیداری
تشخیص لغات آشنا در گفتار را تمرین کن؛ با جملههای پیوسته و راهنمایی مرحلهبهمرحله.
The research is finished, the slides are not, and two colleagues own different next actions. Who must do what, and by when?
شروع شنیدن
A colleague reports three tasks, but each has a different status. Which task is finished, which is blocked, and what happens next?
شروع شنیدن
A company may pull out of a deal, a parent may pull a child out of a team, and a car may pull out into the road. The grammar shows who chooses to leave.
شروع شنیدن
A mistake may still be part of your history, but it does not have to control your next decision. You can learn from it and put it behind you.
شروع شنیدن
Rain can put off a picnic until Friday, while an unpleasant smell can put you off your lunch. One meaning changes the time; the other changes how you feel.
شروع شنیدن
Before guests arrive, you might put on a clean shirt, put the lights on and put on some music. The object tells you which action happens.
شروع شنیدن
You can put out a candle, a company can put out a statement, and a late request can put someone out. The object changes the meaning.
شروع شنیدن
A neighbour's music may be annoying, but you might accept it for one evening. If you continue accepting the annoyance, you put up with it.
شروع شنیدندر این بخش چه چیزی هست؟
ممکن است کلمهای را روی کاغذ بشناسی، اما در جمله نشنوی. در تمرینهای B1 روی فایلهای کوتاه کار میکنی و هرجا لازم باشد از راهنما کمک میگیری.
اول پیام را بفهم، بعد کلمههای اطراف بخشی را که نشنیدهای بررسی کن.
تمرین متناسب با سطح تو
موضوعی آشنا انتخاب کن. پیش از اینکه بخواهی تکتک کلمهها را بنویسی، ببین جمله چه میگوید.
فایل را دوباره پخش کن، راهنما بگیر و باز گوش بده. وقتی شنیدن دوباره کمکی نمیکند، متن را باز کن.
بعد از «تمرین» به «آزمون» برو. در آزمون هم میتوانی فایل را دوباره پخش کنی، اما تا پایان تمرین راهنما در دسترس نیست.