اول پیام اصلی را بگیر
موضوعی آشنا انتخاب کن. پیش از اینکه بخواهی تکتک کلمهها را بنویسی، ببین جمله چه میگوید.
مجموعهٔ تمرینهای شنیداری
تشخیص لغات آشنا در گفتار را تمرین کن؛ با جملههای پیوسته و راهنمایی مرحلهبهمرحله.
Replaying difficult audio ten times can feel productive while attention fades. A better session gives each replay one clear job and ends with something you can recall.
شروع شنیدن
A librarian explains several numbers and one exception. Which number describes books, which describes weeks, and when is renewal impossible?
شروع شنیدن
You need quiet, but saying be silent may sound too strong. Keep it down asks people to lower their noise rather than stop every sound.
شروع شنیدن
You can keep out of an argument by not joining it, or keep rain out of a bag by closing it. One is about involvement; the other is about entry.
شروع شنیدن
A fast walker, changing technology, and a daily habit can all be difficult to keep up with. The common idea is avoiding falling behind or stopping.
شروع شنیدن
A headline says killer asteroid, but the scientist uses much calmer language. Which statement describes the known risk rather than the headline's emotion?
شروع شنیدن
در این بخش چه چیزی هست؟
ممکن است کلمهای را روی کاغذ بشناسی، اما در جمله نشنوی. در تمرینهای B1 روی فایلهای کوتاه کار میکنی و هرجا لازم باشد از راهنما کمک میگیری.
اول پیام را بفهم، بعد کلمههای اطراف بخشی را که نشنیدهای بررسی کن.
تمرین متناسب با سطح تو
موضوعی آشنا انتخاب کن. پیش از اینکه بخواهی تکتک کلمهها را بنویسی، ببین جمله چه میگوید.
فایل را دوباره پخش کن، راهنما بگیر و باز گوش بده. وقتی شنیدن دوباره کمکی نمیکند، متن را باز کن.
بعد از «تمرین» به «آزمون» برو. در آزمون هم میتوانی فایل را دوباره پخش کنی، اما تا پایان تمرین راهنما در دسترس نیست.