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句動詞のリスニング練習

動詞の後の小さな単語を変えるだけで、意味が変わることがあります。フレーズ全体を聞いて、単語がどのように組み合わされているかを確認しましょう。

  • 76レッスン
  • B1
  • 3アクセント

このファミリーが鍛えるもの

練習内容

例文を使って意味と語順を理解しましょう。ディクテーションで、そのパターンを文中で聞く練習をします。

up、off、outなどの単語を含む表現全体に注目しましょう。文を使って、どの意味が当てはまるかを判断します。

目的語がどこに置かれるかを確認しましょう。分離可能な動詞の場合、itのような短い目的語は動詞と小詞の間に置かれます。その他の表現はまとまったままです。

聞き取りにくい理由

聞き取るべきこと

動詞の後の小さな単語が常に弱く発音されるとは限りません。最も強いアクセントがどこに置かれるかを推測するのではなく、実際の録音を聞いてみましょう。

動詞だけを認識するだけでは不十分な場合があります。文が不明瞭な場合は、その後に続く単語を再生し、例文と照らし合わせて確認しましょう。

ここから始める

レベルの進捗

B1からC2へ

開始レベルを選ぶ前に、各レベルのレッスン数を確認してください。

  1. B1 76レッスン

    日常的な動詞を選びましょう。一つの役立つ意味を学び、基本的な語順を練習します。

  2. B2 まだレッスンはありません

    異なる状況での意味を比較しましょう。目的語の変化がメッセージを変える場合に注目します。

  3. C1 まだレッスンはありません

    よりフォーマルな代替表現と比較し、レッスンノートを使って状況を判断します。

  4. C2 まだレッスンはありません

    より長い節を通して表現を追跡しましょう。動詞、その小さな単語、そして目的語を把握します。

アクセントノート

利用可能な音声を聞き比べる

利用可能な録音は各レッスンに記載されています。提供されている場合は、別のアクセントで同じクリップを比較しますが、その語順と意味に注目してください。

学習者からの質問

始める前に

どのレベルから始めればよいですか?

レベルフィルターを使って適切なレッスンを見つけてください。通常より高いレベルで学習している場合でも、意味や語順でサポートが必要な場合は、低いレベルから始めてください。

すべての意味を一度に覚える必要がありますか?

例文で使われている意味から始めましょう。ガイドが他の意味を比較している場合は、それらを区別する目的語と状況を学習してください。

代わりに一語の動詞を使えますか?

時々可能です。意味とトーンの両方を確認してください。一語の代替表現は役立つことがありますが、常に同じ文や状況に合うとは限りません。

目的語の位置をどのように練習しますか?

パターンと例文を読み、トランスクリプトを閉じて聞こえた文を書き取ります。itやthemのような短い単語の位置を確認してください。

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