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Écoute courte

Niveau
B1
Accent
3 accents
Durée
12 min

Écouter puis vérifier : les majuscules dans les messages du quotidien

When should I use capital letters?

Use capital letters at sentence beginnings, for I, names, days, months, languages and nationalities. General words such as centre, morning and manager usually stay lowercase. For example, 'We open on Tuesday morning.' Listen for the words first, then use their meaning and position to check your writing.

À retenir

  • Start every complete sentence with a capital letter.
  • The pronoun I stays capitalised inside sentences.
  • Names, days and months need capital letters.
  • Languages and nationalities begin with capitals.

Cette leçon comporte 5 étapes. Vous pouvez vous arrêter à tout moment et reprendre plus tard.

Commencer la leçon
Une personne portant un casque prend des notes pendant qu’une autre parle. Autour d’elles figurent des blocs de messages vierges et des icônes de calendrier, de globe, de portrait, de soleil et de cadeau.

Comparer les formes

FormeQuand l’employerExemple
Oak Street CentreThe actual name of a placeMeet me at Oak Street Centre.
the centreA general word for a placeWait inside the centre.
Tuesday morningA named day plus general timeWe leave on Tuesday morning.
Italian foodA language or nationality word plus nounThey serve Italian food.
the managerA general description of a jobThe manager will call later.

Étape 1 sur 5

Comprendre

Comprenez le sens, les situations d’emploi et les erreurs à éviter.

L’explication détaillée

Les majuscules marquent le début des phrases et aident à reconnaître les noms propres. Comparez centre et Oak Street Centre : le premier désigne un type de lieu, tandis que le second en donne le nom.

Lena will bring the keys on Thursday.

Lena apportera les clés jeudi.

Pourquoi cette forme convient : Lena est un nom de personne et Thursday désigne un jour.

2 autres exemples
  • In November, I want to join a French class.

    En novembre, je veux suivre un cours de français.

    Mettez une majuscule au nom du mois, au pronom I et au nom de la langue.

  • The teacher works at Hill Road School.

    L’enseignant travaille à Hill Road School.

    Teacher est un nom commun ; Hill Road School est un nom propre.

Lire le guide complet

8 étapes courtes, avec une question à chaque étape

Choisir les majuscules selon le sens

Imaginez que quelqu’un vous donne rendez-vous dans un centre. Le mot centre décrit un type de lieu. Si la personne dit Oak Street Centre, elle donne le nom du lieu. Cette distinction vous aide à écrire ce que vous entendez. Un lieu ne prend pas de majuscule simplement parce qu’il est important ou parce que les deux personnes savent de quel endroit il s’agit.

  • Our group meets at Oak Street Centre.

    Notre groupe se réunit à Oak Street Centre.

    Pourquoi cette forme convient : Mettez une majuscule à chacun des mots qui composent le nom du centre.

  • Please wait outside the centre.

    Veuillez attendre à l’extérieur du centre.

    Pourquoi cette forme convient : Centre reste un nom commun, même si l’on sait de quel lieu il s’agit.

À vous

Quelle phrase indique correctement le nom d’un lieu ?

Voir la réponse

Réponse : We meet at Oak Street Centre.

Les trois mots font partie du nom utilisé dans cette leçon.

Marquer le début d’une phrase

Commencez chaque phrase complète par une majuscule, même si elle débute par un mot court comme it ou we. À l’écoute, une pause peut indiquer la fin d’une phrase, mais on peut aussi faire une pause au milieu d’une phrase. Demandez-vous si la personne a terminé une idée complète. Le point et la majuscule aident à suivre l’idée suivante.

  • The room is ready. We can open the doors.

    La salle est prête. Nous pouvons ouvrir les portes.

    Pourquoi cette forme convient : The et We commencent deux phrases distinctes.

Pour retravailler ce point, essayez Tag Questions: Confirm Everyday Information et Spoken English exercises: everyday conversation practice.

À vous

Quelle version marque correctement le début des deux phrases ?

Voir la réponse

Réponse : The bus is late. It will arrive soon.

Chaque phrase complète commence par une majuscule.

Écrivez toujours I avec une majuscule

Le pronom I prend toujours une majuscule, même au milieu d’une phrase. Gardez cette majuscule dans les formes contractées comme I'm et I'll. Les autres pronoms, notamment we et you, restent généralement en minuscules à l’intérieur d’une phrase. À l’écoute, distinguez I am de la forme contractée I'm. Repérer les majuscules et retrouver les mots prononcés sont deux vérifications différentes.

  • After lunch, I'll carry the boxes while you open the door.

    Après le déjeuner, je porterai les cartons pendant que vous ouvrirez la porte.

    Pourquoi cette forme convient : Dans I'll, I prend une majuscule ; you reste en minuscule.

À vous

Quelle phrase met correctement les pronoms en majuscule ?

Voir la réponse

Réponse : At six, I'm leaving with you.

I'm contient toujours un I majuscule. Ici, you reste en minuscule.

Distinguez les jours et les mois des mots de temps généraux

En anglais, les jours de la semaine et les mois commencent par une majuscule : Wednesday et October sont des noms. Les mots comme tomorrow, weekend et morning n’en prennent généralement pas. Les saisons, comme spring et winter, s’écrivent elles aussi généralement en minuscules. Dans un message oral, repérez le jour nommé et les autres indications de temps. Seuls les mots qui l’exigent prennent une majuscule.

  • Our autumn course begins on Wednesday morning in October.

    Notre cours d’automne commence un mercredi matin en octobre.

    Pourquoi cette forme convient : Wednesday et October prennent une majuscule ; autumn et morning restent en minuscules.

À vous

Quelle expression de temps est correctement écrite au milieu d’une phrase ?

Voir la réponse

Réponse : on Saturday morning

Saturday désigne un jour de la semaine, tandis que morning est un mot général qui indique le moment de la journée.

Repérez les noms de langues et de nationalités

En anglais, les mots qui désignent une langue ou une nationalité commencent par une majuscule. C’est aussi le cas lorsqu’ils précisent un autre nom : Italian food et Polish music prennent une majuscule au premier mot. Food et music restent en minuscules. D’autres langues suivent parfois des règles différentes ; ne reprenez donc pas automatiquement celles de votre langue maternelle. Tenez compte du sens de chaque mot anglais dans le message.

  • Our Brazilian neighbour teaches Portuguese at the centre.

    Notre voisin brésilien enseigne le portugais au centre.

    Pourquoi cette forme convient : Brazilian désigne une nationalité et Portuguese une langue.

À vous

Quelle phrase respecte les règles des majuscules en anglais ?

Voir la réponse

Réponse : We serve Italian food.

Italian prend une majuscule même lorsqu’il qualifie un mot lié à la nourriture.

Distinguer les noms des fonctions

Les noms de personnes, comme Sara Bell, prennent une majuscule. Un titre placé juste avant un nom, comme Doctor Bell, commence aussi généralement par une majuscule. En revanche, une désignation générale comme the doctor reste en minuscules. Ne mettez pas une majuscule à chaque nom de métier pour montrer du respect. Dans un message courant, our manager désigne une fonction, pas une personne en particulier.

  • Doctor Bell is here, and the manager will welcome her.

    Le docteur Bell est là, et la personne responsable accueillera la visiteuse.

    Pourquoi cette forme convient : Doctor accompagne le nom ; manager désigne une fonction.

À vous

Quelle expression s’emploie normalement au milieu d’une phrase ordinaire ?

Voir la réponse

Réponse : the doctor

C’est une désignation générale, sans nom propre et sans majuscule due au début de la phrase.

Écouter les mots avant de les écrire

Les majuscules ne s’entendent pas. Écoutez d’abord le message, puis prêtez attention aux petits mots et aux terminaisons. Dans on Friday, on peut être prononcé rapidement et discrètement, mais Friday prend tout de même une majuscule à l’écrit. Ne mettez pas de majuscule à un mot simplement parce que la personne insiste dessus à l’oral. Pour vous entraîner à retrouver le message, masquez la transcription, répétez-le, puis écrivez-le et vérifiez votre réponse.

  • I'll meet Nina on Friday.

    Je retrouverai Nina vendredi.

    Pourquoi cette forme convient : Retrouvez I'll et on, ainsi que les deux noms propres.

À vous

La personne insiste fortement sur chairs dans « Bring the chairs. ». Que devez-vous écrire ?

Voir la réponse

Réponse : Bring the chairs.

L’insistance à l’oral ne fait pas de chairs un nom propre. Bring prend une majuscule parce qu’il commence la phrase.

Vérifier les messages et les titres

Avant d’envoyer un message, vérifiez d’abord les débuts de phrase, puis I et les noms propres. Les titres suivent une règle différente. En style phrase, seul le premier mot et les noms propres prennent une majuscule. En style titre, les mots principaux en prennent aussi une. Suivez les habitudes de votre lieu de travail. Ne reprenez pas les majuscules d’un titre dans une phrase ordinaire : les mots courants y restent généralement en minuscules.

  • Please read the guide called Getting ready for Monday.

    Veuillez lire le guide intitulé Getting ready for Monday.

    Pourquoi cette forme convient : Ce titre de guide fictif suit le style phrase : Getting et Monday prennent une majuscule.

À vous

Quelle phrase ordinaire ne nécessite aucune modification des majuscules ?

Voir la réponse

Réponse : I will bring the visitor list on Tuesday.

I et Tuesday prennent une majuscule. Ici, visitor list est une désignation générale.

Erreurs fréquentes

Comparez la formulation à corriger et celle qui convient, puis lisez l’explication.

  • À éviter : We meet at oak Street Centre.

    Dites : We meet at Oak Street Centre.

    All words in this place name need capitals.

  • À éviter : After lunch, i'll check the room.

    Dites : After lunch, I'll check the room.

    The pronoun I remains capitalised in the contraction I'll.

  • À éviter : The course starts on Friday Morning.

    Dites : The course starts on Friday morning.

    Friday is a named day; morning is a general time word.

  • À éviter : our manager speaks Spanish, and the language is useful.

    Dites : Our manager speaks Spanish, and the language is useful.

    Our begins a complete sentence, while manager and language remain general words.

Un emploi naturel

Comment utiliser « capital letters »

Courant Convient à la plupart des situations, au travail comme entre amis.

Les mots souvent associés

  • use capital lettersWe use capital letters for the names of languages.
  • start with a capital letterEvery sentence should start with a capital letter.
  • write a capital letterPlease write a capital letter at the beginning of her name.

D’autres façons de le dire

  • « Use a capital I. » plutôt que « Use a big I. » Capital describes the letter's form, while big can describe its size.

Formes de la même famille

  • capitalize verbCapitalize the names of days and months.
  • capitalization nounCheck the capitalization before you send your message.

Vos questions sur « Écouter puis vérifier : les majuscules dans les messages du quotidien »

Peut-on entendre si un mot prend une majuscule ?

Non. Une majuscule ne change pas la prononciation d’un mot. Pour savoir s’il en faut une, tenez compte du sens et de la place du mot dans la phrase. Si vous entendez un nom de personne ou d’entreprise que vous ne connaissez pas, vous devrez peut-être demander comment il s’écrit.

Please ask Rosa to call me.

Veuillez demander à Rosa de m’appeler.

Pourquoi library reste-t-il en minuscule quand on parle d’une bibliothèque en particulier ?

Savoir de quelle bibliothèque vous parlez ne transforme pas library en nom propre. Dans une phrase, le nom commun s’écrit avec une minuscule. Les mots qui font partie du nom officiel de la bibliothèque prennent une majuscule.

I left my bag at the library.

J’ai laissé mon sac à la bibliothèque.

I left my bag at West Park Library.

J’ai laissé mon sac à la bibliothèque West Park.

Weekend et winter prennent-ils une majuscule comme Monday ?

En général, non. Monday désigne un jour de la semaine, tandis que weekend et winter sont des mots ordinaires qui désignent une période. Ils prennent une majuscule en début de phrase, s’ils font partie d’un nom propre ou si les règles de présentation du titre l’exigent.

We close early on Monday.

Nous fermons plus tôt le lundi.

The café is quiet in winter.

Le café est calme en hiver.

Faut-il mettre un I majuscule dans un message rapide ?

Oui. I avec une majuscule est la forme standard, même dans un message court et amical. Vous verrez parfois i en minuscule dans des messages informels, mais, pour vous entraîner à l’anglais écrit standard, utilisez I. Gardez aussi la majuscule dans I'm, I've et I'll.

If I finish early, I'll call you.

Si je termine tôt, je vous appellerai.

Avant de terminer

À retenir

Écoutez les mots exacts, puis vérifiez les débuts de phrase, le pronom I et les noms propres. Les jours, les mois, les langues et les nationalités prennent une majuscule en anglais. Les mots généraux comme centre, morning et manager restent généralement en minuscules.

Étape 2 sur 5

Écouter

Écoutez des phrases, des plus courtes aux plus longues, et écrivez les mots entendus.

Choisissez la voix pour vos exercices

0 sur 4 terminés

Écoute 1 sur 4 4 s A helper confirms where and when to meet.

Écoutez, puis écrivez ce que vous entendez. Réécoutez autant de fois que nécessaire.

Les majuscules et la ponctuation ne changent pas votre score.

Écoute 2 sur 4 4 s A friend shares news about a course.

Écoutez, puis écrivez ce que vous entendez. Réécoutez autant de fois que nécessaire.

Les majuscules et la ponctuation ne changent pas votre score.

Essayez un extrait plus long. Écoutez-le une fois, puis reprenez le passage qui vous a échappé.

Écoute 3 sur 4 8 s A volunteer explains the plan for a visitor.

Écoutez, puis écrivez ce que vous entendez. Réécoutez autant de fois que nécessaire.

Les majuscules et la ponctuation ne changent pas votre score.

Cet extrait est plus long. Suivez la consigne au-dessus du champ de réponse.

Écoute 4 sur 4 19 s A group organiser asks a helper to prepare a visitor note.

Écoutez, puis complétez les mots manquants. Le reste du texte est déjà affiché.

Can you write a welcome note for our new We meet at Oak Street Centre on evenings. Sara brings the tea, and I usually something to eat. Please mention that visitors use the side door this week the front door will be painted that Before you print the note, check the with Sara.

Étape 3 sur 5

Parler

Répétez en même temps que l’enregistrement, puis réutilisez ce que vous avez appris dans votre propre réponse.

Répétition simultanée

Parlez en même temps que la voix

Écoutez la phrase au ralenti, puis parlez en même temps que la voix. Reproduisez aussi le rythme, pas seulement les mots.

Étape 4 sur 5

Écrire

Réutilisez ce que vous avez appris pour raconter votre journée ou votre semaine, puis rédigez un message.

À vous d’écrire

Écrivez avec vos mots

  • J’ai utilisé « capital letters ».
  • J’ai parlé de ma vie, sans reprendre l’exemple de la leçon.
  • J’ai lu mon texte à voix haute pour vérifier qu’il sonne juste.

Rédigez votre propre réponse

Choisissez une situation et écrivez un message de 30 à 50 mots avec vos propres mots. Dans une dictée, vous écrivez les mots exacts de l’enregistrement ; ici, c’est à vous de formuler votre réponse.

Rédigez 30 à 50 mots pour inviter un voisin à partager un repas. Indiquez un jour, un nom de lieu et un plat associé à une cuisine nationale. Précisez ce que vous apporterez.

Appuyez-vous sur ces points pour améliorer votre message. La grammaire et le sens ne sont pas évalués automatiquement. Chaque consigne conserve son propre brouillon dans cet onglet.

Étape 5 sur 5 · Inclus dans l’abonnement

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Essayez de nouveaux extraits sans indice.

Les tests d’écoute sont inclus dans l’abonnement. Essayez d’abord la dictée gratuite pour décider si vous souhaitez continuer.

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