Écoute courte
Present Continuous: Describe Actions in Progress
Can I use verbs like know, want, or like in the present continuous?
The present continuous signals that an activity is underway and incomplete around the time of speaking. It highlights immediate action, temporary states that will end, gradual developments over time, or agreed appointments scheduled for a specific future hour.
À retenir
- Pair the subject with am, is, or are, then attach -ing to your action verb.
- Use this pattern for immediate activity, short-term situations, and prearranged plans.
- Double-check subject agreement and spelling changes before finalizing your sentence.
Cette leçon comporte 5 étapes. Vous pouvez vous arrêter à tout moment et reprendre plus tard.
Étape 1 sur 5
Comprendre
Comprenez le sens, les situations d’emploi et les erreurs à éviter.
Exemples
The architect is drafting a new building layout at her desk.
Pourquoi cette forme convient : The helping verb is pairs with the singular subject architect to describe an action happening right now.
2 autres exemples
-
We are renting an apartment downtown while our house undergoes repairs.
The present continuous shows that renting is a temporary circumstance rather than a permanent home.
-
Marcus is flying to Seattle on Thursday for an interview.
The verb describes a fixed future arrangement confirmed with a specific day and purpose.
Lire le guide complet
Decide If an Action Is Happening at This Moment
When you want to report an event in progress, select the present continuous. This structure tells your listener that an activity started earlier, is active at this exact second, and has not yet finished. If you say that a baker bakes bread, you describe an occupation. If you say that the baker is baking bread, you describe what is happening in the kitchen right now.
-
The technician is checking the network router right now.
Pourquoi cette forme convient : The action is underway at the moment of speaking, so the continuous form is required.
-
Two couriers are carrying boxes across the warehouse floor.
Pourquoi cette forme convient : The sentence describes immediate physical activity seen directly in the room.
À vous
Which sentence describes an action happening at this exact moment?
Réponse : The mechanic is inspecting our car engine right now.
Voir la réponse
Réponse : The mechanic is inspecting our car engine right now.
The present continuous verb is inspecting combined with right now indicates an ongoing physical action in the present.
Match Am, Is, or Are to the Subject
Every present continuous sentence requires two verb components: a form of be and a verb ending in -ing. Choose am exclusively when the subject is I. Select is for he, she, it, or singular noun phrases. Use are with you, we, they, or plural nouns. Leaving out the helping verb produces an ungrammatical sentence in standard written English.
-
I am writing the weekly report for our division.
Pourquoi cette forme convient : The subject I requires the helping verb am before the action word writing.
-
The team members are reviewing the new safety policies.
Pourquoi cette forme convient : The plural subject team members requires are as the helping verb.
Pour retravailler ce point, essayez Past continuous: talking about past actions et Present Continuous: Form and Everyday Use.
À vous
Choose the sentence that demonstrates correct helping verb agreement.
Réponse : The laboratory supervisor is analyzing the chemical sample.
Voir la réponse
Réponse : The laboratory supervisor is analyzing the chemical sample.
The subject laboratory supervisor is singular, so it requires the third-person singular helping verb is.
Apply Spelling Rules for the -ing Suffix
Most English verbs simply add -ing to the base form without alterations. However, when a verb ends in a silent e, you must drop that vowel before adding the suffix, turning write into writing and make into making. For short one-syllable verbs with one vowel followed by one consonant, double the final consonant to maintain vowel quality, producing words like running and sitting.
-
The chef is preparing fresh pasta dough for dinner.
Pourquoi cette forme convient : Prepare loses its silent e before adding -ing to become preparing.
-
Our runner is stopping near the water station.
Pourquoi cette forme convient : Stop doubles its final consonant p because it is a single-syllable word ending in a single vowel and consonant.
À vous
Which sentence spells the present continuous verb correctly?
Réponse : The driver is writing an address on the delivery label.
Voir la réponse
Réponse : The driver is writing an address on the delivery label.
The base verb write drops its silent e before adding -ing, giving the spelling writing.
Form Negative Statements Using Not After Be
To construct a negative statement in the present continuous, place the negative particle not directly after your helping verb. Do not insert do not or does not into this construction. The helping verb carries the negation while the main verb keeps its -ing ending unchanged. You can say is not or are not in standard formal prose, or use spoken contractions like isn't or aren't.
-
The office manager is not taking telephone calls during the audit.
Pourquoi cette forme convient : Not is placed immediately after is to show that phone calls are currently avoided.
-
We are not printing paper copies because our printer needs toner.
Pourquoi cette forme convient : Are not precedes printing to indicate the negative condition in progress.
À vous
Select the correctly structured negative present continuous sentence.
Réponse : They are not working on the project this afternoon.
Voir la réponse
Réponse : They are not working on the project this afternoon.
In negative continuous clauses, not must directly follow the auxiliary verb are, not precede it or replace it with do not.
Invert Word Order for Questions and Responses
When asking yes-no questions in the present continuous, move the helping verb am, is, or are to the beginning of the clause before the subject. For wh- questions, place the question word first, followed by the helping verb, the subject, and the -ing verb. When giving short answers, use the pronoun with the helping verb alone, avoiding repetitions of the -ing verb.
-
Are you attending the safety briefing at three?
Pourquoi cette forme convient : The auxiliary are moves in front of you to create an inquiry about today's schedule.
-
Yes, I am.
Pourquoi cette forme convient : A natural short response repeats only the subject pronoun and the auxiliary verb.
À vous
Which question is formed correctly in the present continuous?
Réponse : Is the inspector checking the building permits today?
Voir la réponse
Réponse : Is the inspector checking the building permits today?
Forming a standard question requires inverting the subject inspector and the helping verb is at the start of the clause.
Distinguish Temporary Situations from Habits
You do not need to be physically doing an action at the exact moment you speak to use the present continuous. If an activity is temporary and limited to a particular week, month, or season, the continuous aspect signals that this is not your permanent habit. Contrast this with the simple present, which indicates an established, unending routine or regular fact.
-
I am taking the subway this week while my bicycle is in the repair shop.
Pourquoi cette forme convient : This week shows a temporary circumstance that departs from normal habits.
-
Sandra lives in Boston, but she is staying in Chicago for two months.
Pourquoi cette forme convient : Lives represents permanent residence, whereas is staying marks a limited temporary stay.
À vous
Which statement expresses a temporary situation rather than a permanent routine?
Réponse : David is carpooling with neighbors while his car undergoes maintenance.
Voir la réponse
Réponse : David is carpooling with neighbors while his car undergoes maintenance.
The phrase while his car undergoes maintenance and the continuous form is carpooling show a temporary arrangement.
Describe Trends and Ongoing Changes
Speakers frequently choose the present continuous to describe processes of change and gradual developments happening around the present era. In these contexts, dynamic verbs like get, grow, increase, become, or change show that a condition is evolving rather than static. Time indicators like this year, nowadays, or these days frequently accompany sentences describing current cultural or economic movements.
-
Online grocery orders are increasing rapidly in our district.
Pourquoi cette forme convient : The continuous verb are increasing highlights an ongoing developmental trend.
-
The autumn evenings are getting colder each week.
Pourquoi cette forme convient : Are getting describes a gradual transformation in temperature.
À vous
Which sentence indicates a gradual trend or developing change?
Réponse : Electric vehicles are becoming more affordable this year.
Voir la réponse
Réponse : Electric vehicles are becoming more affordable this year.
The verb phrase are becoming paired with this year indicates a progressive shift or developmental trend over time.
Discuss Definite Future Arrangements with Stated Times
When you have already agreed on a plan, booked tickets, or placed an appointment on your calendar, use the present continuous to talk about the future. This construction requires a future time marker to avoid confusion with an action happening right now. It emphasizes that prior coordination between people has taken place, distinguishing it from spontaneous decisions or simple predictions.
-
Dr. Evans is seeing four patients tomorrow morning.
Pourquoi cette forme convient : Tomorrow morning provides the future time marker, indicating a prearranged schedule.
-
We are flying to Montreal next Friday for the annual conference.
Pourquoi cette forme convient : The travel arrangement has been booked and scheduled with a precise destination and date.
À vous
Which sentence uses the present continuous to express an arranged future event?
Réponse : Our regional sales director is visiting our branch office next Tuesday.
Voir la réponse
Réponse : Our regional sales director is visiting our branch office next Tuesday.
The inclusion of next Tuesday clarifies that is visiting represents a fixed future arrangement rather than an immediate action.
Vos questions sur « Present Continuous: Describe Actions in Progress »
Can I use verbs like know, want, or like in the present continuous?
Most verbs that describe mental states, emotions, or possession do not typically take the continuous aspect because they represent continuing states rather than active physical processes. Instead of saying that someone is knowing or wanting something, use the simple present form. When a state verb shifts meaning to describe an active process, such as tasting soup or seeing a doctor, the continuous form becomes possible.
I know the address of the clinic.
She is seeing her doctor tomorrow morning for an annual checkup.
How do I decide between the simple present and the present continuous?
Choose the simple present for regular routines, recurring habits, or permanent facts that remain true day after day. Choose the present continuous when an action is happening at this very moment, when a situation is temporary, or when a change is currently in progress.
David drinks coffee every morning before work.
David is drinking green tea this week while his throat recovers.
Why do native speakers use the present continuous to talk about the future?
English speakers use the present continuous for future events when a definite personal arrangement already exists. This indicates that plans, bookings, or agreements have been settled with other people. Without a specific future time expression or clear context, listeners will assume the action is happening right now.
We are meeting the marketing director at three on Thursday afternoon.
Are you flying to Denver next Monday?
When do I need to double the final letter before adding -ing?
Double the final consonant only when a one-syllable word ends in a single consonant preceded by a single vowel, such as run becoming running. If the syllable ends in two consonants or contains two vowels together, do not double the consonant. For longer words, double the final consonant only if stress falls on the final syllable.
The athlete is running around the track.
The manager is admitting two new interns into the conference hall.
Avant de terminer
À retenir
Pair the subject with am, is, or are, then attach -ing to your action verb. Use this pattern for immediate activity, short-term situations, and prearranged plans. Double-check subject agreement and spelling changes before finalizing your sentence.
Étape 2 sur 5
Écouter
Écoutez des phrases, des plus courtes aux plus longues, et écrivez les mots entendus.
0 sur 4 terminés
Écoute 1 sur 4
Écoutez, puis écrivez ce que vous entendez. Réécoutez autant de fois que nécessaire.
0:00
Lire la transcription
Clara is printing our weekly schedule.
Clara is singular, so the helping verb is is. The main verb print adds -ing without spelling changes.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Écoute 2 sur 4
Écoutez, puis écrivez ce que vous entendez. Réécoutez autant de fois que nécessaire.
0:00
Lire la transcription
The mechanics are repairing an engine outside.
The mechanics is a plural noun phrase requiring are. Repair takes -ing directly to indicate work in progress.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Ce petit mot se prononce vite et faiblement : sa forme orale diffère de sa forme écrite.
Essayez un extrait plus long. Écoutez-le une fois, puis reprenez le passage qui vous a échappé.
Écoute 3 sur 4
Écoutez, puis écrivez ce que vous entendez. Réécoutez autant de fois que nécessaire.
0:00
Lire la transcription
Marcus is preparing our presentation upstairs while we are gathering new data from local stores.
Marcus requires is preparing with the silent e dropped from prepare. The second clause uses we are gathering.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- En anglais américain, ce t ressemble à un d bref et léger.
Cet extrait est plus long. Suivez la consigne au-dessus du champ de réponse.
Écoute 4 sur 4
Écoutez, puis complétez les mots manquants. Le reste du texte est déjà affiché.
0:00
Lire la transcription
Our technicians are installing modern lighting in our main gallery, and Julia is framing eight large paintings near our entrance. Meanwhile, several volunteers are unpacking ceramic vases in room four. Everyone is working steadily this morning because visitors are arriving at noon.
Technicians and volunteers take are, Julia takes is framing, everyone takes singular is working, and visitors takes are arriving.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Tendez l’oreille
À vitesse naturelle, ces mots se prononcent différemment. Sélectionnez-en un pour le réécouter.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
- Le dernier son du premier mot s’enchaîne directement avec le mot suivant.
Entraînement terminé
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Enregistrer ma progressionÉtape 3 sur 5
Parler
Répétez avec la voix du modèle, puis réutilisez ce que vous avez appris dans votre propre réponse.
Répétition simultanée
Parlez en même temps que la voix
Clara is printing our weekly schedule.
Écoutez la phrase au ralenti, puis parlez en même temps que la voix. Reproduisez aussi le rythme, pas seulement les mots.
À vous de parler
Exprimez-vous avec vos mots
Describe three actions that are happening right now in your current room, workplace, or neighborhood, mentioning who is performing each action.
À utiliser : present Continuous: Describe Actions in Progress
Vous pouvez commencer par “Right now in my workspace, two colleagues are…”
Réfléchissez dix secondes, puis répondez à voix haute pendant la durée indiquée ci-dessus, sans regarder la leçon. Rien n’est envoyé tant que vous ne demandez pas de retour.
0:00
Étape 4 sur 5
Écrire
Réutilisez ce que vous avez appris pour raconter votre journée ou votre semaine, puis rédigez un message.
À vous d’écrire
Écrivez avec vos mots
- J’ai utilisé « present Continuous: Describe Actions in Progress ».
- J’ai parlé de ma vie, sans reprendre l’exemple de la leçon.
- J’ai lu mon texte à voix haute pour vérifier qu’il sonne juste.
Rédigez votre propre réponse
Choisissez une situation et rédigez 30 à 50 mots avec vos propres formulations. Ici, vous composez un message ; pour une dictée, vous écrivez les mots exacts de l’enregistrement.
Relisez votre texte
Lire une réponse possible
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