استماع قصير
اختيار and أو but أو because أو so في الإنجليزية
How do I choose and, but, because or so?
Use 'and' to add information, 'but' to show contrast, 'because' before a reason, and 'so' before a result. Use 'or' for alternatives and 'when' for time. For example, 'The shop is busy, but we can wait.' A written sentence beginning with 'because' normally needs a main action too.
نقاط رئيسة
- 'And' adds information or joins items.
- 'But' clearly marks a contrast or difference.
- 'Because' introduces the reason for an action.
- 'So' introduces the result of a situation.
يتكون هذا الدرس من مراحل عددها 5. يمكنك التوقف في أي وقت والمتابعة لاحقًا.
نظرة سريعة
| الصيغة | الاستخدام | مثال |
|---|---|---|
| and | Adds information or joins items | I bought apples and bananas. |
| but | Shows a contrast or unexpected difference | The room is small, but comfortable. |
| because | Introduces a reason | I stayed because it was raining. |
| so | Introduces a result | It was raining, so I stayed home. |
| or | Offers alternatives or choices | We can walk or take a bus. |
| when | Shows the time something happens | Text me when you arrive. |
المرحلة 1 من 5
الفهم
ماذا تعني، ومتى نستخدمها، وما الأخطاء التي ينبغي تجنبها.
شاهد وتعلّم
Choose and, but, because, or so
Choose a linking word that shows addition, contrast, a reason, or a result. Hear these links in everyday messages and use them in complete sentences.
السطر 1 من 8 · Bella
to the . we choose and, but,
قل هذا السطر بصوت عالٍ، ثم تابع.
تعذر متابعة الفيديو. حاول مرة أخرى أو استخدم النص أدناه.
جلستك
تعلّم مع الفيديو 15 دقيقة
جزء قصير للمشاهدة، ثم سؤال وتدريب على ما سمعته، وبعدهما محادثة مع المدرّس.
الجزء الأول مجاني. يمكن للأعضاء الاستمرار إلى الجزء 2 وطلب المزيد.
كلمات مهمة في الفيديو
مثال
نصيحة للمساعدة على التذكر
كلمات تأتي معه
صيغ مرتبطة
لا تخلط بينه وبين
من هذا الفيديو
تعذر تحميل هذه الكلمة. حاول مرة أخرى.
الشرح الكامل
تُستخدم and لإضافة معلومة، وbut لإظهار التعارض، وbecause لذكر السبب، وso لبيان النتيجة. قد تبقى الوقائع نفسها، لكن أداة الربط هي التي توضح للمستمع كيف يفهم العلاقة بينها.
I brought bread and cheese.
أحضرت الخبز والجبن.
سبب استخدامه هنا: تجمع and هنا بين عنصرين في قائمة واحدة.
3 أمثلة إضافية
-
The kitchen is small, but six people can eat there.
المطبخ صغير، لكن يمكن لستة أشخاص تناول الطعام فيه.
تبيّن but التعارض بين الحجم الصغير والمساحة المتاحة.
-
We moved the lunch inside because the chairs were wet.
نقلنا الغداء إلى الداخل لأن الكراسي كانت مبللة.
تبيّن because سبب نقل الغداء إلى الداخل.
-
The soup was hot, so I waited before eating.
كان الحساء ساخنًا، لذلك انتظرت قبل تناوله.
تبيّن so النتيجة المترتبة على سخونة الحساء.
اقرأ الدليل الكامل
استخدام and لإضافة معلومة
عند التخطيط لتناول الغداء مع الجيران في المبنى، تُستخدم and لإضافة عنصر أو فعل آخر؛ إذ يمكنها الربط بين شيئين مثل الخبز والجبن، أو بين فكرتين مكتملتين. وإذا قام شخص واحد بالفعلين معًا، فيمكن ذكر اسمه مرة واحدة غالبًا. تضيف and معلومة إضافية دون الإشارة مباشرة إلى سبب أو تعارض.
-
Nina washed the cups and put them on the table.
غسلت Nina الأكواب ووضعتها على الطاولة.
سبب استخدامه هنا: قامت Nina بالفعلين معًا، لذلك ذُكر اسمها مرة واحدة.
دورك
Which word simply adds a second item: We need plates ___ cups?
الإجابة: and
أظهر الإجابة
الإجابة: and
الأطباق والأكواب عنصران في القائمة نفسها، وتربط and بينهما.
استخدام but عندما تتعارض المعلومة الثانية
تُستخدم but عندما تختلف المعلومة الثانية عما قد يتوقعه الشخص بعد سماع المعلومة الأولى. فقد يرغب شخص في الانضمام إلى الغداء لكنه يعجز عن الحضور؛ هنا تبرز but هذا الاختلاف بوضوح. يمكن لـ and أن تربط بين الواقعتين أيضًا، لكنها تترك استنتاج التعارض على عاتق المستمع بناءً على الموقف.
-
Omar wants to eat with us, but he has to work.
يريد Omar تناول الطعام معنا، لكن عليه أن يعمل.
سبب استخدامه هنا: يمنعه عمله من القيام بما يرغب فيه.
يمكنك التدرب على هذا مرة أخرى في So or such: choose the right pattern و because although so however: connect your ideas.
دورك
أي جملة تدل مباشرة على تعارض؟
الإجابة: The bag looks small, but it holds six plates.
أظهر الإجابة
الإجابة: The bag looks small, but it holds six plates.
تبدو سعة الحقيبة التي تحمل ستة أطباق مفاجئة بالنظر إلى صغر حجمها.
وضع because قبل السبب
عند السؤال عن السبب، تُقدّم because ما يفسر حدوث الفعل. ففي الغداء المشترك، كانت الطاولة المبللة هي سبب تناول الطعام في الداخل. يمكن ذكر الفعل أولًا ثم توضيح سببه، ويأتي بعد because شخص أو شيء مع بيان ما يفعله أو صفته.
-
We are eating inside because the outside table is wet.
نتناول الطعام في الداخل لأن الطاولة الخارجية مبللة.
سبب استخدامه هنا: العبارة التي تلي because تجيب عن سبب تناول الطعام في الداخل.
دورك
لماذا اشترت Nina المزيد من الخبز؟
الإجابة: She bought more bread because two extra guests were coming.
أظهر الإجابة
الإجابة: She bought more bread because two extra guests were coming.
قدوم ضيفين إضافيين هو الذي يفسر قرار شراء المزيد من الخبز.
وضع so قبل النتيجة
تنتقل so من السبب إلى النتيجة؛ إذ تبدأ الجملة بالموقف ثم تذكر ما ترتب عليه. يمكن غالبًا التعبير عن العلاقة نفسها باستخدام because مع تغيير ترتيب الأفكار. ويفيد هذا الأسلوب عند تعديل رسالة: يلزم التحقق دائمًا من الحدث الذي تسبب في الآخر قبل اختيار أداة الربط، فتغيير الرابط وحده قد يغير المعنى بالكامل.
-
We had no clean bowls, so we washed some.
لم تكن لدينا أوعية نظيفة، لذلك غسلنا بعضها.
سبب استخدامه هنا: غسل الأوعية هو النتيجة.
-
We washed some bowls because we had no clean ones.
غسلنا بعض الأوعية لأن الأوعية النظيفة نفدت لدينا.
سبب استخدامه هنا: السبب والنتيجة نفسهما واردان بترتيب مختلف.
دورك
Complete the message with a result: The juice was warm, ___.
الإجابة: so we put it in the fridge
أظهر الإجابة
الإجابة: so we put it in the fridge
وضع العصير في الثلاجة جاء نتيجة لكونه دافئًا.
اختيار أداة ربط واحدة للسبب والنتيجة معًا
يكفي اختيار because أو so عند التعبير عن سبب ونتيجة بسيطة. ولا تبدأ الجملة بـ because ثم تضع so قبل النتيجة، لأن الكلمتين تدلان على الرابط نفسه. يمكن للجمل الأطول أن تضم الأداتين معًا عندما تربطان بين أحداث مختلفة، لكن البداية تكون بجعل كل علاقة بسيطة واضحة، مع التأكد من عدد الأحداث في الجملة.
-
Because the lunch started late, we ate quickly.
لأن الغداء بدأ متأخرًا، أكلنا بسرعة.
سبب استخدامه هنا: تربط because السبب بالنتيجة بالفعل.
-
I stayed because lunch was late, so I missed my bus.
بقيت لأن الغداء تأخر، لذلك فاتتني الحافلة.
سبب استخدامه هنا: تأخر الغداء يفسر البقاء، والبقاء أدى إلى تفويت الحافلة.
دورك
أي جملة تربط بصورة صحيحة بين سبب واحد ونتيجة واحدة؟
الإجابة: The plate broke, so I got another one.
أظهر الإجابة
الإجابة: The plate broke, so I got another one.
تربط so وحدها بين انكسار الطبق والتصرف الذي تلا ذلك.
إكمال الجملة التي تبدأ بـ because
في إشعار مكتوب أو رسالة بريد إلكتروني، تحتاج الجملة التي تبدأ بـ because عادةً إلى ذكر الفعل الرئيس أيضًا كي تكتمل. توضع فاصلة بعد عبارة السبب في بداية الجملة. أما إذا جاء السبب بعد الفعل الرئيس، فلا تلزم الفاصلة عادةً. وفي المحادثة، تكون الإجابة القصيرة التي تبدأ بـ because طبيعية بعد سؤال يبدأ بـ why، لأن السؤال يوضح المعلومة الناقصة.
-
Because our kitchen is busy, please leave the cake in the hall.
لأن مطبخنا مزدحم، يُرجى ترك الكعكة في الردهة.
سبب استخدامه هنا: تكمل التعليمات عبارة السبب الافتتاحية.
-
Please leave the cake in the hall because our kitchen is busy.
يُرجى ترك الكعكة في الردهة لأن مطبخنا مزدحم.
سبب استخدامه هنا: يأتي السبب في النهاية من دون فاصلة.
دورك
أي الجمل التالية تعد مكتملة المعنى وتصلح لإشعار مكتوب؟
الإجابة: Because the floor is wet, please use the other door.
أظهر الإجابة
الإجابة: Because the floor is wet, please use the other door.
تكمل التعليمات معنى الجملة بصورة تامة دون تكرار أداة الربط.
الاستماع بين الكلمات الأكثر نبرًا
في الكلام اليومي، قد تكون أدوات الربط أقصر صوتيًا وأخف نبرًا من الأسماء والأفعال المجاورة لها. فقد تُنطق and كمقطع سريع غير مشدد، وكذلك الحال مع but وbecause. يمكن الاستماع أولًا لفهم المعنى العام، ثم الاستماع مرة أخرى لتحديد الرابط بدقة؛ فالمعنى يساعد على توقع الكلمة، لكن الصوت هو ما يثبت كتابتها.
-
The rice is ready, but the vegetables need more time.
الأرز جاهز، لكن الخضراوات تحتاج إلى مزيد من الوقت.
سبب استخدامه هنا: يمكن الاستماع بين ready وthe لتمييز كلمة التعارض القصيرة.
- Nina
Can we serve lunch now?
- Omar
We can serve the salad, but the soup isn't ready.
دورك
أي كلمة في إجابة عمر تشير إلى أن جزءًا فقط من الغداء جاهز؟
الإجابة: but
أظهر الإجابة
الإجابة: but
تبيّن but التعارض بين جاهزية السلطة وعدم جاهزية الحساء.
استخدام or للخيارات وwhen للوقت
تحتاج بعض الرسائل إلى أداة للاختيار بين بدائل أو لتحديد وقت، بدلًا من أداة للإضافة أو التعارض أو بيان السبب. تُستخدم or لطرح بدائل، وwhen لتحديد وقت التصرف. بعد الاستماع، حاول تذكّر حقيقتين وبيان العلاقة بينهما؛ فهذا يساعد على التحقق من الفهم قبل الكتابة. احرص على وضوح كل رابط، فالإكثار من and قد يخفي العلاقة بين الأفكار.
-
You can bring fruit or buy some juice.
يمكنك إحضار الفاكهة أو شراء بعض العصير.
سبب استخدامه هنا: تقدم or خيارين للمشاركة.
-
Call me when you reach the building.
اتصل بي عند وصولك إلى المبنى.
سبب استخدامه هنا: تحدد when وقت الاتصال.
دورك
أي جملة تطلب من الشخص الاختيار بين مهمتين؟
الإجابة: You can wash the cups or dry the plates.
أظهر الإجابة
الإجابة: You can wash the cups or dry the plates.
تعرض or غسل الأكواب وتجفيف الأطباق كخيارين بديلين.
أخطاء شائعة
أخطاء شائعة في الاستخدام، والصياغة المناسبة لكل منها مع السبب.
-
ليس هذا:
The café is full, so because we will eat outside.قل: The café is full, so we will eat outside.
Do not put 'because' after 'so' for one simple reason-and-result connection.
-
ليس هذا:
Because the bus was late.قل: Because the bus was late, I missed the meeting.
A written sentence starting with 'because' normally needs a main action.
-
ليس هذا:
The plate broke because so I got another one.قل: The plate broke, so I got another one.
Use one linking word for one simple reason-and-result connection.
استخدمها بشكل طبيعي
كيف تُستخدم "because"؟
محايد مناسب في أي مكان تقريبًا، في العمل أو مع الأصدقاء.
الكلمات التي تأتي معها غالبًا
- because II took a break because I was tired.
- because weWe walked home because we missed the bus.
- because itShe wore a coat because it was cold.
أسئلة حول "اختيار and أو but أو because أو so في الإنجليزية"
هل يمكن أن تصح and وbut معًا بين الوقائع نفسها؟
أحيانًا. تضيف and المعلومة الثانية من دون أن تشير مباشرةً إلى وجود تعارض، أما but فتلفت انتباه المستمع إلى اختلاف أو أمر غير متوقع. اختر الكلمة التي تعبّر عن المعنى المقصود، حتى لو كانت الجملتان صحيحتين نحويًا.
The room is small, and it has two windows.
الغرفة صغيرة، وتضم نافذتين.
The room is small, but it has two windows.
الغرفة صغيرة، لكنها تضم نافذتين.
هل يصح بدء الجملة المكتوبة بـ because؟
نعم، على أن يُذكر الحدث الرئيس بعد عبارة السبب لتكتمل الجملة، وتوضع فاصلة بين عبارة السبب الافتتاحية والجزء الرئيس. فالبدء بـ because لا يجعل الجملة خاطئة.
Because my bike was dirty, I cleaned it outside.
لأن دراجتي كانت متسخة، نظفتها في الخارج.
لماذا يكتفي البعض بإجابات قصيرة تبدأ بـ because؟
لأن السؤال بـ why يحدد الفعل محل الحديث مسبقًا، مما يتيح للمتحدث الاكتفاء بذكر السبب فقط. أما في الكتابة الرسمية المترابطة، فالمعتاد هو ربط هذا السبب بجزء رئيس يصلح كجملة مستقلة.
I took a taxi because my bags were heavy.
استقللت سيارة أجرة لأن حقائبي كانت ثقيلة.
هل يعد الجمع بين because وso في الجملة نفسها خطأً دائمًا؟
لا، لكن ينبغي تجنب استخدامهما معًا للتعبير عن علاقة السبب والنتيجة البسيطة نفسها. يمكن أن تظهرا في جملة أطول إذا كانتا تربطان بين أحداث مختلفة؛ فتحقق دائمًا من السبب الذي تقدمه because والنتيجة التي تأتي بعد so.
I went outside because I heard a noise, so I saw the delivery truck arrive.
خرجت لأنني سمعت صوتًا، فرأيت شاحنة التوصيل تصل.
هل يجدر استبدال and بـ but إذا بدت but أوضح؟
في كتابتك، اختر أداة الربط التي تعبّر عن المعنى المقصود. أما في تدريب الإملاء، فاكتب الكلمات التي تسمعها كما قالها المتحدث. قد تنتج عن استخدام رابط مختلف جملة صحيحة، لكنها لن تطابق الكلمات التي سمعتها.
I checked the drawer, and it was empty.
فتشت الدرج، وكان فارغًا.
قبل المتابعة
تذكر هذا
تُستخدم and للإضافة، وbut للتعارض، وbecause لتقديم السبب، وso لتقديم النتيجة. وتُستخدم or للبدائل، وwhen لتحديد الوقت. قبل إنهاء المهمة، حدّد العلاقة وتأكد من أن كل جملة مكتوبة تعبّر عن فكرة مكتملة.
المرحلة 2 من 5
الاستماع
سماعها في جمل حقيقية تتدرج من القصيرة إلى الطويلة، وكتابة ما سمعته.
وصلت من الفيديو؟ تجد هنا التدريبات الأربعة كاملة: الاستماع والقراءة والتحدث والكتابة. العودة إلى الفيديو
0 من 4 مكتملة
استماع 1 من 4
استماع 2 من 4
جرّب مقطعًا أطول. استمع مرة واحدة، ثم أعد تشغيل الجزء الذي فاتك.
استماع 3 من 4
هذا المقطع أطول. اتبع التعليمات الموجودة فوق حقل الإجابة.
استماع 4 من 4
اكتمل التدريب
لقد استمعت بانتباه.
نتيجتك محفوظة في هذا المتصفح.
حفظ تقدمك. يُحفظ تدريبك على هذا الجهاز فقط. أنشئ حسابًا مجانيًا لحفظه في كل مكان.
إنشاء حساب مجانيكان هذا درس اليوم المجاني. غدًا تحصل على درس آخر. هل تريد المزيد اليوم؟ انظر العضوية.
أنشئ حساب SubLearn مجانيًا للاحتفاظ بهذا التقدم عبر الأجهزة.
حفظ تقدميالمرحلة 3 من 5
التحدث
ترديدها مع المتحدث، ثم استخدامها في إجابة من عندك.
المحاكاة الصوتية
قلها مع المتحدث
يمكنك تشغيل الجملة ببطء والتحدث مع المتحدث في الوقت نفسه. حاول متابعة إيقاع الكلام إلى جانب الكلمات.
دورك
قلها بطريقتك
تحدث لمدة 20 إلى 30 ثانية عن تجهيز غرفة لزائر. اذكر مهمتين، واشرح سببًا واحدًا، وصِف مشكلة تغيّر خطتك.
يمكنك البدء بـ “Before my visitor arrives, I need to…”
يمكنك التفكير لمدة عشر ثوانٍ، ثم الإجابة بصوت عالٍ طوال المدة المطلوبة أعلاه، دون النظر إلى الدرس. لا يُرسل التسجيل إلا عند طلب الملاحظات.
0:00
المرحلة 4 من 5
الكتابة
كتابة رد بأسلوبك
ملاحظات الذكاء الاصطناعي · قد تتضمن أخطاء · جزء من العضوية عرض العضوية
مراجعة رسالتك بنفسك
قراءة رد محتمل
حُفظت المسودة على هذا الجهاز.
تساعدك هذه النقاط على مراجعة رسالتك بنفسك؛ لا يقيّم النظام القواعد أو المعنى تلقائيًا. تبقى مسودة كل مهمة منفصلة في علامة التبويب هذه.
أنهيت الجزء المجاني من هذا الدرس
- الفهم
- الاستماع
- التحدث
- الكتابة
- الاختبارجزء من العضوية
ما يحتاج إلى مراجعة
مع حساب مجاني، تعود دروسك المكتملة للمراجعة لتساعدك على تذكّرها.إنشاء حساب مجاني
المرحلة 5 من 5 · جزء من العضوية
الاختبار
مقاطع جديدة بلا تلميحات.
اختبارات الاستماع متضمنة مع العضوية. جرب الإملاء المجاني أولاً، ثم قرر ما إذا كنت تريد المتابعة.
استماع 1 من 2 جزء من العضوية
استماع 2 من 2 جزء من العضوية
تابع MicroEnglish
تابع الدروس ومقاطع الفيديو القصيرة والاختبارات السريعة على التطبيق الذي تستخدمه.
أسئلة وتعليقات
يمكنك طرح سؤال عن الدرس، أو مشاركة مثال، أو مساعدة متعلم آخر.
مثال
نصيحة للمساعدة على التذكر
كلمات تأتي معه
صيغ مرتبطة
لا تخلط بينه وبين
في هذا الدرس
هذه الكلمة غير موجودة في قاموسنا. يمكنك التحقق من تهجئتها أو البحث عن صيغة أخرى للكلمة.
تعذر تحميل هذه الكلمة. حاول مرة أخرى.
